¿Qué es el Foro de innovación educativa?


Es un encuentro que reunirá en Uruguay a expertos en educación y tecnología -nacionales e internacionales- para repasar el impacto de los 10 años transcurridos y pensar en los 10 años que vienen.

Temas

Expositores


Expertos en materia educativa y académicos de prestigio internacional realizarán charlas y presentaciones acerca de diferentes enfoques pedagógicos, las nuevas formas de enseñar y la tecnología como motor. Dos días de intercambio y actualización sobre los temas más relevantes en la innovación educativa a través de la tecnología.

Fecha, lugar e ingreso


El foro se realizará el 10 y 11 de mayo en las instalaciones del Parque Tecnológico del LATU. El ingreso a las conferencias es gratuito previo registro.

4

Conferencias

8

Paneles temáticos

25

Expositores internacionales

30

Experiencias innovadoras

Expositores

Dónde


Salón Los Robles, LATU

Cuándo


10 y 11 de mayo

Paneles

Dónde


Club del Expositor, Sala de Actos del LATU, Los Abetos, Los Robles

Cuándo


10 de mayo, 13:30 a 16:00 horas

Cultura Maker


Herramientas digitales accesibles, una infraestructura colaborativa y un enfoque que privilegia la experimentación son tres elementos fundamentales para entender el aporte de la Cultura Maker (Cultura del hacer) en la educación. Los expositores reflexionan sobre su perspectiva y experiencias acerca del “aprender haciendo” en las instituciones educativas y en los países donde trabajan.

Nuevas matemáticas


Una aproximación diferente a la disciplina propone que los estudiantes aprendan a plantearse problemas corrientes que puedan resolver con matemática.
Los participantes reflexionan sobre sus experiencias con abordajes alternativos en aprendizaje de la matemática y cómo hacerla más relevante para la vida de los niños con la ayuda de la tecnología.

Lengua y tecnología


La tecnología puede potenciar la enseñanza de Lengua e idiomas. Las videoconferencias posibilitan el contacto con hablantes nativos; existen múltiples recursos digitales que apoyan y acompañan la lectura de los niños fuera de la escuela, y software de reconocimiento de voz específico para el aprendizaje. El software es un aspecto relevante, pero también lo es encontrar a personas y colegas con quienes colaborar.
En este panel se comparten experiencias de colaboración, sistemas, estrategias y herramientas para el aprendizaje de la lengua materna y de lenguas extranjeras.

Nuevas evaluaciones


La forma de evaluar influye frecuentemente en el aprendizaje y en la pedagogía, en ocasiones llegando al extremo de convertirse en un fin en sí mismo, relegando el aprendizaje a un mero medio para pasar un examen. Si se considera que además de conocimientos el aprendizaje abarca habilidades, actitudes y valores, el desafío de evaluar se vuelve mayor. Además de la evaluación tradicional, ¿qué dicen los nuevos abordajes basados en analíticas de aprendizaje sobre la efectividad de la enseñanza, las pedagogías y las maneras de aprender? En este panel los expertos compartirán sus evidencias, visiones y formas de evaluar; discutirán el potencial de las herramientas de evaluación para adaptarse mejor a las circunstancias, actuales y futuras, de los estudiantes.

Pensamiento de diseño. Taller

Dirigido por Leticia Britos (Stanford) y el equipo de Diseñando el cambio de Plan Ceibal.

Dónde


Los Robles

Cuándo


11 de mayo, 9:00 a 13:00 horas

Exposición

30 grupos de estudiantes exhibirán sus proyectos de robótica y programación

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